Nächstes Ausbildungsmodul mit Robyn Hood 08.-13. April 2024 in 3255 Rapperswil BE.
Die Anzahl Plätze ist begrenzt, sichere dir deinen Platz so schnell wie möglich


Für weitere Infos kontaktiere: info@ttouch-lernen.ch
Ein Einstieg in die Ausbildung zum/r Tellington TTouch® Practitioner:in ist jederzeit möglich

Um ein kostenloses Beratungsgespräch anzufordern nimmst du einfach mit Joël Müller Kontakt auf, indem du eine Mail an info@ttouch-lernen.ch schickst.
Überblick

Der Tellington TTouch Zertifikatslehrgang ist eine Kombination aus:

Präsenz-

und Online-Unterricht und

dem Üben der Teilnehmenden zwischen den Trainingseinheiten,

um spezifische Fähigkeiten sowie praktische Erfahrung in einer Vielzahl von Anwendungen, wie z.B. Verhaltens-, Trainings- und Gesundheitsfragen, zu entwickeln. Die Teilnehmenden brauchen mindestens  1 1/2 Jahre, um die für die Zertifizierung als Practitioner erforderlichen Fähigkeiten zu entwickeln. (Die Ausbildung ist so konzipiert, dass man zwei Präsenz-Module/Jahr absolviert.)

Diejenigen, die die Tellington TTouch Methode für ihren eigenen Gebrauch erlernen möchten, können einen "nicht-zertifizierten" Weg wählen. Nicht-Zertifizierungs-Teilnehmende müssen keine Fallstudien oder andere Zertifizierungsanforderungen wie Tests absolvieren. Sie können jederzeit in die Zertifizierungs-Schiene wechseln, indem sie die Anforderungen nach-erfüllen.

Erlaubte Praxis während des Zertifizierungsprozesses


Teilnehmende werden ermutigt, mit so vielen Hunden wie möglich zu arbeiten, um Erfahrungen zu sammeln. Sie dürfen für diese Arbeit keine Gebühren verlangen. Eine Ausnahme ist für Teilnehmende, die bereits professionell mit Hunden arbeiten und ihre TTouch-Fähigkeiten in ihren Beruf einbringen werden. Diese Teilnehmenden können sagen, dass sie die Methode anwenden, dürfen aber nicht damit werben, dass sie sie unterrichten.

Anforderugen für das Upgrading 


Diese Anforderungen sollen so klar wie möglich sicherstellen, dass der Practitioner die technischen, pädagogischen, organisatorischen und menschlichen Fähigkeiten besitzt, die für die höhere Stufe erforderlich sind. Diese sind schwer zu messen und aus diesem Grund sollen die aufgeführten Anforderungen als Minimum angesehen werden. Unter bestimmten Umständen kann das Internationale TTouch Education Board erwägen, gleichwertige Kriterien zu akzeptieren. Die Practitioner werden durch einen Evaluationsprozess die entsprechenden Fähigkeiten nachweisen.



Tellington TTouch® Zertifizierungsstufen  

Tellington TTouch Practitioner

Qualifikationskriterien:
  • Erfolgreicher Abschluss der erforderlichen Kursteilnahme online oder Präsenz von insgesamt 60 Credits 
  • Einreichung von 15 Fallstudien und Checklisten
  • Bestehen der schriftlichen und praktischen Prüfung.
  • Klare Demonstration der Fähigkeiten in einer "KundInnen-Stunde" als Videoeinreichung.

Erlaubte Praxis:
Zertifiziert für die Arbeit mit einzelnen Klient:innen.

Tellington TTouch Practitioner 1

Qualifikationskriterien:
  • Erfolgreicher Abschluss der erforderlichen Practitioner 1 Kursarbeit für weitere 12 Credits (insgesamt 72 Credits). 
  • Abschluss einer Präsentation vor einer Gruppe, beobachtet von einem Instruktor, um die Lehrfähigkeiten zu demonstrieren.
  • Einreichung und Genehmigung einer Planung zur Durchführung eines eintägigen Kurses.
  • Bestehen des schriftlichen und praktischen Tests.
Erlaubte Praxis:
  • Zertifiziert für die Arbeit mit einzelnen Klient:innen.
  • Halten von kurzen Vorträgen/Demonstrationen (nicht länger als 4 Stunden)
  • Eintägige praktische Kurse für Gruppen unterrichten.

Workshops können in eine Reihe von Kursen aufgeteilt werden, die einem eintägigen Kurs entsprechen. Die Länge des Kurses ist auf einen Tag beschränkt, auch wenn er zusammen mit einem anderen Practitioner 1 unterrichtet wird.

Tellington TTouch Practitioner 2

Qualifikationskriterien:

Erlaubte Praxis:
  • Zertifiziert für die Arbeit mit einzelnen Klient:innen.
  • Vorträge/Demonstrationen halten
  • Unterricht von ein- oder zweitägigen praktischen Kursen für Gruppen. Workshop-Reihen können in eine Reihe von Kursen aufgeteilt werden, die jeweils ein- oder zweitägig sind.