Seit über 20 Jahren arbeite ich erfolgreich mit Kindern, die eine Lese-Rechtschreib- und/oder Rechenschwäche haben. Viele Ausbildungen führen durch theroretische Bereiche, die Praxis kommt jedoch oft zu kurz. In meinen Seminaren nehme ich Sie mit in meine Praxis und zeige, wie ich arbeite und warum ich so arbeite. In den 20 Jahren habe ich mir ein eigenes Lernsystem aufgebaut und mein eigenes Lernmaterial erstellt. Deutschdidaktik wird heute oft sehr wenig vermittelt. Gerne führe ich Sie durch die Rechtschreibthemen durch, wie ich sie und in welcher Reihenfolge ich sie vermittle. Dazu wird es, je nach Bedarf, später noch Webinare geben.

In diesem 1. Seminar geht es um folgende Themen:

Wie beginne ich das Lerntraining/die Lerntherapie?
Wie nutze ich Aufsätze und Diktate als Diagnose für den Start? (anonyme Schriftproben können mitgebracht werden)

Wie sind meine Stunden aufgebaut oder mein Lerntraining an sich? Welche Rechtschreibbereiche behandle ich in welcher Reihenfolge?
Läuft das im Onlineunterricht anders?

Die Wiederholung ist das A und O meiner Arbeit. Wie sieht mein Wiederholungssystem aus?

Die Arbeit mit den Silben - Warum ist die Arbeit mit den Silben so wichtig? Warum kann ich jede Rechtschreibregel daraus ableiten?
Ich beantworte gerne Ihre Fragen.

Das Webinar wird 2 Stunden dauern und kann bis auf 4 Stunden verlängert werden - je nachdem wie viele Fragen besprochen werden müssen.

Damit wir intensiv arbeiten können und ich so viele Fragen wie möglich beantworten kann, begrenze ich die Teilnehmerzahl pro Webinar auf 10 Personen.

Das Seminar startet am 24. Mai um 14 Uhr. Ich arbeite mit Zoom.

Bitte beachten Sie, dass das Webinar im Voraus bezahlt werden muss.

Foto: Fotografie lebendig