Kinder sind von Geburt an kompetente und aktive Mitgestalter ihrer Umwelt. Trotzdem schauen wir bei dem ein oder anderen Kind mit Sorge auf seine Entwicklung. Ist es noch ok. dass das eine Kind immer noch nicht läuft? Warum kann ein anderes nicht in soziale Kontakte gelangen? Zwar wissen wir, dass Entwicklung immer auch an Vielfalt gekoppelt ist, gleichwohl schweben gerade bei Kindern die scheinbar „aus der Norm“ fallen immer noch große Unsicherheiten in uns mit. In diesem Selbstlernkurs beschäftigst du dich mit entwicklungspsychologischen Erkenntnissen und deren Bedeutung für die Sicht auf Entwicklungsaufgaben auseinander. Du erfährst, welches Umfeld das Kind benötigt, damit es sich gut entwickeln kann.

durchschnittliche Bearbeitungszeit 3UE (135 Min.) 5 Kapitel; 29 Lektionen

Course plan

Kurslandkarte
Definitionen
Bindung und Beziehung
Impulse für die Arbeit
Ausklang