Das das Kongresspaket des 6. LRS-Kongresses. Der LRS-Kongress ein Online-Kongress zu den Themen Lesen, Schreiben, Rechnen und wie das Lernen leichter gelingen kann. Dieser findet einmal im Jahr statt.
Mir, Sabine Omarow, ist es sehr wichtig, dass Inhalte geboten werden - konkrete Tipps, Anleitungen und Informationen, die hinterher in der Praxis (zu Hause oder in der Schule) umsetzbar sind. Das Beste daran ist, dass Sie es sich zu Hause ganz bequem machen können, denn dieser Kongress kommt zu Ihnen nach Hause. Ich freue mich auf Sie!
Das schrieb eine Teilnehmerin:
"Der Kongress hatte so viele tolle Impulse. Ich freue mich schon auf den nächsten von Ihnen durchgeführten Kongress, der sich von manch anderen positiv abhebt. Die Mischung aus kleinen theoretischen Impulsen und vielen praxisbezogenen Vorträgen hat mir gut gefallen."
Das Kongresspaket ist für alle gut, die dem 6. LRS-Kongress verpasst haben und für alle die, die es nicht geschafft haben, alle Beiträge anzuschauen. Die Beiträge können nun weitere 3 Jahre angeschaut werden.
Course plan
Tag 1 - 10.3.2023
Interview mit Margret Rasfeld (Schule in Aufbruch)
Sabine Omarow - Was ist individuelles Lernen?
Dateien zum Herunterladen
Tag 2 - 11.3.2023
Prof. Dr. Katja Siekmann - Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben/Der Mythos vom rechtschreibstarken Vielleser
Claudia Braun - Rechtschreibstrategien von Anfang an
Warum sind die Rechtschreibregeln so wichtig?
Juliane dos Santos - Weshalb sind ein starkes Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen wichtig für den Schulerfolg unserer Kinder?
Tag 3 - 12.3.2023
Patrick Müller - Der Erwerb des Erstlesens und seine Tücken in den Feinheiten
Andreas Starker - Überlebenstipps für Legastheniker
Kleiner Überblick über die Begriffe - Legasthenie oder LRS
Wird eine Legasthenie, Lese-Rechtschreib- oder Rechenschwäche immer vererbt?
Christine Grimm - Einführung in das Gehirntraining + Fingerübungen I
Wie übe ich die Rechtschreibung mit meinem Kind zu Hause?
Tag 4 - 13.3.2023
Iris van den Hoeven - Kinder versuchen unbewusst, unseren Erwartungen zu entsprechen
Teresa Röder - Feedback als Erfolgsfaktor im Klassenzimmer
Sabine Piecha - Yoga in der Grundschule
Der Miesepeter - eine kleine Geschichte zum Lächeln
Tag 5 - 14.3.2023
Bianka Kröger - Ist die Förderung der Hochbegabung ein Luxusproblem?
Diana Selig - Englisch für Schüler mit einer LRS
Sabine Omarow - Die englische Rechtschreibung lernen
Christine Grimm - Fingerübungen II
Tag 6 - 15.3.2023
Tina Knupke - Autismus und Schule
Bonusvortrag: Margaret Jankowsky - Glaubenssätze
Sabine Omarow - Nach "das" immer großschreiben? Spiele zum Üben
Christine Grimm - Brain Break Puzzle
Zusammengeschriebene Nomen
Tag 7 - 16.3.2023
Wie man mit Küken und Enten das Zahlensystem erklären kann - Jens Voigt
Sabine Omarow - Matheprobleme und ihre Ursachen
Christine Grimm - Handübung
Der Umgang mit den Grundwortschatzlisten
Zehnerzerlegung mit Bildern
Geduld
Tag 8 - 17.3.2023
Alexandra Lux - Was ein Schulkind ausmacht
Bärbel Koch - Die phonologische Bewusstheit im Vorschulalter
Christine Grimm - Liniensprünge
Deutschspiele für den Unterricht und zu Hause
Lernschwächen und Konflikte
Tag 9 - 18.3.2023
Lars Ahlburg - Geschichten mit Kindern und für Kinder schreiben
Julian Stauß - Achtsamkeit in der Schule
Bonusvortrag: Heino Dreier - Die Silbenmethode des Mildenberger Verlages
Der bessere Weg - eine kleine Geschichte zum Nachdenken
Tag 10 - 19.3.2023
Olivia Zeitz - Ein LRS-Förderkonzept für die Sekundarstufe 1
Sabine Omarow - Warum ich die Schreibschrift befürworte?
Christine Grimm - Rechte und linke Körperseite
Wie motiviere ich mein Kind oder meine Schüler?
Tag 11 - 20.3.2023
Gabi Bröcking - Bausteine der Schulbegleitung
Andrea Matter - 5 Tipps für einen positiven Klassengeist
Christine Grimm - Bewegungen nach Ansage
Sabine Omarow - Das hört man doch
Tag 12 - 21.3.2023
Rebecca Soetebier - Lernen und Stress: Hilfe mit wingwave
Andrea Kwech - Tiergestützte Pädagogik
Bonusvortrag: Mag. Helga Kernstock-Redl - Schuldgefühle im Umfeld von Schule und Lernen
Die rote Blume oder wie Kreativität zerstört wird
Tag 13 - 22.3.2023
Katrin Quintero Artigas - CranioSacral-Therapie und ihr Einfluss auf das Lernen
Ann-Marie Backmann - Wie gehe ich mit Kritik um - und zwar beziehungsstark?
Bonusvortrag - Ann-Marie Backmann - Sprachen lernen mit der Birkenbihlmethode
Die Anstrengungsvermeidung
Tag 14 - 23.3.2023
Katharina Wallner - gesunde Ernährung für Kinder
Christine Grimm - Body Percussion
Sabine Omarow - Was haben diese Wörter gemeinsam?
Bonusvortrag: Sabine Omarow - Teufelskreis Lernstörung
Tusch - die Preisverleihung: Award - Besonderes Engagement für Schüler mit Lernproblemen/Dieser Award ist mit 500 Euro dotiert
Tag 15 - 24.3.2023
Bonus: Das Interview mit André Stern - Was ist Lernen?
Teilnahmebescheinigung
